21 abril de 2015. Un alumno de 13 años, afectado por una enfermedad mental, entró armado en su instituto de Barcelona. Mató a un profesor e hirió a dos profesoras y a dos alumnos. ¿Qué pasó tras esta tragedia? ¿Por qué se produjo? ¿Qué podemos aprender del suceso?
Este libro es el testimonio de David Jurado, el profesor que logró que el alumno agresor volviera en sí, depusiera las armas y abandonara sus pretensiones. Es también un homenaje a los 440 alumnos que vivieron los hechos y cómo afrontaron una situación para la que nadie les preparó.
En sus páginas, Jurado expone una sucesión de reflexiones personales que empezaron a perfilarse tras aquel 21 de abril y que solo afloraron tras su aislamiento en la Patagonia Sur y Rapa Nui. El autor también ofrece un profundo análisis crítico del sistema educativo, sus carencias y sus necesidades. Con la colaboración de numerosas familias y varios profesores del centro que vivieron la tragedia, David Jurado Fernández, brinda, en definitiva, un modelo para entender la educación y la vida, basado en la esperanza, la superación y la solidaridad.
Este libro es el testimonio de David Jurado, el profesor que logró que el alumno agresor volviera en sí, depusiera las armas y abandonara sus pretensiones. Es también un homenaje a los 440 alumnos que vivieron los hechos y cómo afrontaron una situación para la que nadie les preparó.
En sus páginas, Jurado expone una sucesión de reflexiones personales que empezaron a perfilarse tras aquel 21 de abril y que solo afloraron tras su aislamiento en la Patagonia Sur y Rapa Nui. El autor también ofrece un profundo análisis crítico del sistema educativo, sus carencias y sus necesidades. Con la colaboración de numerosas familias y varios profesores del centro que vivieron la tragedia, David Jurado Fernández, brinda, en definitiva, un modelo para entender la educación y la vida, basado en la esperanza, la superación y la solidaridad.
