Esta obra es fruto de varios años de trabajo, reflexión e investigación en un intenso proceso de innovación en el ámbito de las actividades acuáticas infantiles.
Teniendo presentes la objetividad, fiabilidad y validez como principales premisas de la metodología científica de investigación, el autor ha planteado, por un lado, una necesaria reflexión de las formas de trabajo tradicionales en el ámbito de la natación infantil y, por otro, una búsqueda fundamental de las nuevas formas de enseñanza más respetuosas con las edades iniciales.
Precisamente, esta obra nos muestra con detalle el proceso de investigación seguido.
Teniendo presentes la objetividad, fiabilidad y validez como principales premisas de la metodología científica de investigación, el autor ha planteado, por un lado, una necesaria reflexión de las formas de trabajo tradicionales en el ámbito de la natación infantil y, por otro, una búsqueda fundamental de las nuevas formas de enseñanza más respetuosas con las edades iniciales.
Precisamente, esta obra nos muestra con detalle el proceso de investigación seguido.
