Aquest és un programa especialment dirigit a mestres d’escoles bressol. Conté propostes per reforçar les habilitats de pensament en els infants de dos i tres anys; completa, així, el programa ‘Juguem a pensar’ i serveix d’introducció al projecte Filosofia 3/18.
L'autora proposa donar consistència i coherència pedagògiques a les experiències que ja tenen lloc a les escoles bressol. I ho fa partint de tres eixos de treball: potenciar l'oralitat (aprendre a escoltar, incorporar nou vocabulari); reforçar habilitats de coneixement (observació, classificació, precisió conceptual...); i preparar metodològicament per a la recerca (seure en cercle, parlar d'un en un, seguir un fil temàtic...). El llibre és especialment adequat per a mestres d'escoles bressol i llars d'infants, però també per a mares i pares i tots els adults amb responsabilitat educativa.
L'autora proposa donar consistència i coherència pedagògiques a les experiències que ja tenen lloc a les escoles bressol. I ho fa partint de tres eixos de treball: potenciar l'oralitat (aprendre a escoltar, incorporar nou vocabulari); reforçar habilitats de coneixement (observació, classificació, precisió conceptual...); i preparar metodològicament per a la recerca (seure en cercle, parlar d'un en un, seguir un fil temàtic...). El llibre és especialment adequat per a mestres d'escoles bressol i llars d'infants, però també per a mares i pares i tots els adults amb responsabilitat educativa.
