INTRODUCCIÓN
I. HIGIENE, SALUD Y EDUCACIÓN FÍSICA. APROXIMACIÓN HISTÓRICA . (Dr.José Luís Pastor Pradillo).
1. La crianza
2. La Higiene.
3. Valores higiénicos de la Gimnasia
4. El gimnasio higiénico
5. El Gimnasiarca
6. Educación Física e Higiene
7. Los nuevos paradigmas de la Educación Física
II. LA MEDICALIZACION DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y LA SALUD (Dr. Víctor Pérez Samaniego)
1. Introducción
2 ¿Qué es la medicalización?
3. La concepción biomédica de la salud y de enfermedad.
4. La actividad física medicalizada
5. Dos ejemplos de la medicalización de la actividad física: la ceiulitis y la epidemia de obesidad
6. Consideraciones finales
III. ¿SALUD PARA DURAR O BIENESTAR PARA VIVIR? (Dr. José Luis Pastor Pradillo)
1. Concepto de salud
2. Actividad física y salud.
3. Actitudes hacia la actividad física relacionada con la salud.
4. Educación Física y salud
5. Vejez y calidad de vida
IV. LA EDUCACIÓN FÍSICA Y LA SALUD DESDE LA PERSPECTIVA DEL BIENESTAR (Dr. Víctor Pérez Samaniego)
1. Introducción
2. Relaciones entre actividad física, educación física y salud
3. El valor educativo de la salud en educación física
4. Principios para la educación de la práctica
5. Consideraciones finales
V. TERCERA EDAD, ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD (Francisco Gallego del Castillo)
1. Introducción
2. Desarrollo humano y envejecimiento
3. Salud, envejecimiento y actividad física y deportiva
4. Principales modificaciones de los sistemas implicados en el acto motor
5. Beneficios y riesgos de las actividades físicas y deportivas para la salud
6. Los programas de actividad física
7. Consideraciones finales
VI. ¿QUIÉN DICE QUE LA COMPETICIÓN DEPORTIVA ES SALUDABLE? SALUD Y ALTO RENDIMIENTO. MUCHAS PREGUNTAS (Dr. Alejandro Mayor)
1. Introducción
2. Conceptos
3. Diferentes posturas
4. El deporte de alto rendimiento
5. Deportes con mayores riesgos
6. Datos objetivos
7. Conclusiones
I. HIGIENE, SALUD Y EDUCACIÓN FÍSICA. APROXIMACIÓN HISTÓRICA . (Dr.José Luís Pastor Pradillo).
1. La crianza
2. La Higiene.
3. Valores higiénicos de la Gimnasia
4. El gimnasio higiénico
5. El Gimnasiarca
6. Educación Física e Higiene
7. Los nuevos paradigmas de la Educación Física
II. LA MEDICALIZACION DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y LA SALUD (Dr. Víctor Pérez Samaniego)
1. Introducción
2 ¿Qué es la medicalización?
3. La concepción biomédica de la salud y de enfermedad.
4. La actividad física medicalizada
5. Dos ejemplos de la medicalización de la actividad física: la ceiulitis y la epidemia de obesidad
6. Consideraciones finales
III. ¿SALUD PARA DURAR O BIENESTAR PARA VIVIR? (Dr. José Luis Pastor Pradillo)
1. Concepto de salud
2. Actividad física y salud.
3. Actitudes hacia la actividad física relacionada con la salud.
4. Educación Física y salud
5. Vejez y calidad de vida
IV. LA EDUCACIÓN FÍSICA Y LA SALUD DESDE LA PERSPECTIVA DEL BIENESTAR (Dr. Víctor Pérez Samaniego)
1. Introducción
2. Relaciones entre actividad física, educación física y salud
3. El valor educativo de la salud en educación física
4. Principios para la educación de la práctica
5. Consideraciones finales
V. TERCERA EDAD, ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD (Francisco Gallego del Castillo)
1. Introducción
2. Desarrollo humano y envejecimiento
3. Salud, envejecimiento y actividad física y deportiva
4. Principales modificaciones de los sistemas implicados en el acto motor
5. Beneficios y riesgos de las actividades físicas y deportivas para la salud
6. Los programas de actividad física
7. Consideraciones finales
VI. ¿QUIÉN DICE QUE LA COMPETICIÓN DEPORTIVA ES SALUDABLE? SALUD Y ALTO RENDIMIENTO. MUCHAS PREGUNTAS (Dr. Alejandro Mayor)
1. Introducción
2. Conceptos
3. Diferentes posturas
4. El deporte de alto rendimiento
5. Deportes con mayores riesgos
6. Datos objetivos
7. Conclusiones
