El buen médico debe integrar aspectos culturales, filosóficos, morales, religiosos y científicos, en una amalgama de situaciones que no pueden ser predichas en los textos de semiología clínica, medicina interna o medicina basada en la evidencia.
Explora los principios éticos fundamentales, la perspectiva de la calidad en la actividad médica; permite al estudiante de medicina, entender la utilidad de la recolección de la información a través del registro, claro, ordenado y suficiente de la historia clínica y el desarrollo de análisis clínicos mediante la identificación de problemas, su evolución y la forma en que se resuelven.
Apoya el "buen pensar” entendiendo la estructura taxonómico actual del pensamiento con sus componentes cognitivos, psicomotor y afectivo, y su aplicación a la profesión médica. Los conceptos sobre los cuales se atribuye esta sustentada la medicina basada en la evidencia (BE), y cuál es la mecánica para aplicar los principios de la MBE.
Explora los principios éticos fundamentales, la perspectiva de la calidad en la actividad médica; permite al estudiante de medicina, entender la utilidad de la recolección de la información a través del registro, claro, ordenado y suficiente de la historia clínica y el desarrollo de análisis clínicos mediante la identificación de problemas, su evolución y la forma en que se resuelven.
Apoya el "buen pensar” entendiendo la estructura taxonómico actual del pensamiento con sus componentes cognitivos, psicomotor y afectivo, y su aplicación a la profesión médica. Los conceptos sobre los cuales se atribuye esta sustentada la medicina basada en la evidencia (BE), y cuál es la mecánica para aplicar los principios de la MBE.
