ANTROPOLOGÍA DE LOS ESTUDIANTES SECUNDARIOS: COLECCIÓN RESÚMENES UNIVERSITARIOS Nº 548

Pensar a los adolescentes es algo que no debería ser entendido solamente como objeto de estudio de la pedagogía o la psicología evolutiva. En realidad es necesario PENSAR LA CATEGORÍA MISMA DE ADOLESCENTE, porque ella está afectada por la idea de que la adolescencia es un período de la vida que responde a procesos biológicos, cuando en realidad no ocurre en todas las culturas. El texto es un resumen de un trabajo de Mónica Maldonado titulado UNA ESCUELA DENTRO DE UNA ESCUELA. UN ENFOQUE ANTROPOLÓGICO SOBRE LOS ESTUDIANTES SECUNDARIOS EN UNA ESCUELA PÚBLICA DE LOS NOVENTA. En ese texto, esa autora explora el modo en que los adolescentes se piensan y se clasifican a sí mismos, cómo se buscan y se rechazan, cómo se integran y se excluyen. Para entender esto se toma como contexto a la sociedad global y los cambios que está llevando adelante, así como las repercusiones particulares en Argentina.