El Boletín Edähi sigue creciendo y ahora incluye dos artículos de investigación, además de las secciones de ensayos y reportes de investigación que durante tres años han servido de foro para la difusión del conocimiento que se genera en el Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades.
Los artículos que se presentan en este número son aportaciones de profesores investigadores del ICSHu. Guillermo Lizama, del Área Académica de Ciencias Políticas, analiza con precisión las formas en que los países de la Alianza del Pacífico han convertido en realidad los sistemas de evaluación de sus políticas públicas. En el balance del autor es posible reconocer el impacto que ha tenido en el mejoramiento de dichas políticas asumir de manera consciente la necesidad de instrumentar jurídica e institucionalmente la evaluación.
La experiencia de hacer etnografía a través de la observación participante al interior del colectivo Feministes Indignades de Barcelona, permite a Alejandra Araiza Díaz —investigadora del Área Académica de Ciencias de la Comunicación— ofrecernos un cuadro vivo del activismo político y a la vez reflexionar sobre los límites de la teoría al ponerla en práctica dentro de una investigación concreta.
Hace diez años, el Área Académica de Historia y Antropología, perdió a su fundador, Víctor Manuel Ballesteros García, historiador de gran valía. En su memoria, el Boletín Edähi dedica uno de sus ensayos, autoría de Liliana González Austria, a la aportación que hizo Ballesteros a la comprensión del arte monástico hidalguense.
El segundo ensayo es una reflexión sobre la importancia que tiene el desarrollo de la educación intercultural en México, país que se caracteriza por su pluriculturalidad. Franziska Roeder, alumna de la Universidad de Münster que hizo una estancia en el ICSHu, ofrece una perspectiva muy interesante de la historia de la educación indígena en México y como desemboca en esta exigencia de darle un enfoque intercultural.
Los reportes de investigación de este número son el resultado de proyectos de tesis de licenciatura. El primero, de Rizieri Rodríguez, desmitifica el albur y nos lo muestra como una veta muy rica del lenguaje en México; el segundo, de Omar Yassin Álvarez, sintetiza su investigación acerca de las representaciones de la muerte en el Códice Borgia.
Como siempre, hemos incluido dos reseñas, una dedicada a la obra clásica de Simone de Beauvoir, El segundo sexo y la otra acerca de una reciente publicación, Teatro Sagrado de Miguel Sabido.
El Boletín Edähi es un espacio de difusión del conocimiento en ciencias sociales y humanidades, a través de su publicación pretendemos ofrecer temas para la discusión académica y la generación de conocimiento que nos permita entender los problemas del presente, esta es la tarea propia de una universidad pública como la nuestra.
Dr. Manuel Alberto Morales Damián
Los artículos que se presentan en este número son aportaciones de profesores investigadores del ICSHu. Guillermo Lizama, del Área Académica de Ciencias Políticas, analiza con precisión las formas en que los países de la Alianza del Pacífico han convertido en realidad los sistemas de evaluación de sus políticas públicas. En el balance del autor es posible reconocer el impacto que ha tenido en el mejoramiento de dichas políticas asumir de manera consciente la necesidad de instrumentar jurídica e institucionalmente la evaluación.
La experiencia de hacer etnografía a través de la observación participante al interior del colectivo Feministes Indignades de Barcelona, permite a Alejandra Araiza Díaz —investigadora del Área Académica de Ciencias de la Comunicación— ofrecernos un cuadro vivo del activismo político y a la vez reflexionar sobre los límites de la teoría al ponerla en práctica dentro de una investigación concreta.
Hace diez años, el Área Académica de Historia y Antropología, perdió a su fundador, Víctor Manuel Ballesteros García, historiador de gran valía. En su memoria, el Boletín Edähi dedica uno de sus ensayos, autoría de Liliana González Austria, a la aportación que hizo Ballesteros a la comprensión del arte monástico hidalguense.
El segundo ensayo es una reflexión sobre la importancia que tiene el desarrollo de la educación intercultural en México, país que se caracteriza por su pluriculturalidad. Franziska Roeder, alumna de la Universidad de Münster que hizo una estancia en el ICSHu, ofrece una perspectiva muy interesante de la historia de la educación indígena en México y como desemboca en esta exigencia de darle un enfoque intercultural.
Los reportes de investigación de este número son el resultado de proyectos de tesis de licenciatura. El primero, de Rizieri Rodríguez, desmitifica el albur y nos lo muestra como una veta muy rica del lenguaje en México; el segundo, de Omar Yassin Álvarez, sintetiza su investigación acerca de las representaciones de la muerte en el Códice Borgia.
Como siempre, hemos incluido dos reseñas, una dedicada a la obra clásica de Simone de Beauvoir, El segundo sexo y la otra acerca de una reciente publicación, Teatro Sagrado de Miguel Sabido.
El Boletín Edähi es un espacio de difusión del conocimiento en ciencias sociales y humanidades, a través de su publicación pretendemos ofrecer temas para la discusión académica y la generación de conocimiento que nos permita entender los problemas del presente, esta es la tarea propia de una universidad pública como la nuestra.
Dr. Manuel Alberto Morales Damián
