El presente texto busca poner en evidencia los elementos que se han hecho presentes en el desarrollo de la pieza teatral Circus Mori, planificada como proyecto para la obtención del título de Magíster en Escrituras Creativas, línea de Dramaturgia. Esta evidencia se estructura a partir de tres categorías: las motivaciones, los materiales y finalmente, el proceso, a manera de recuento de las inquietudes, los hallazgos y las indagaciones desde el punto de inicio hasta el resultado final.
En las motivaciones se deja abierta una ventana al universo de la infancia, espacio de la memoria que impulsó esta escritura, y se exponen los interrogantes que surgieron al enfrentar la elaboración del texto. En los materiales se explicitan la temporalidad, el espacio, las líneas temáticas y argumentales, la naturaleza de los personajes, el género y el tono de la pieza.
En el proceso se abren ventanas para la observación analítica de un trabajo que tuvo su evolución a partir de la revisión y la re-escritura a lo largo de dos semestres, permitiendo que, de manera permanente, la construcción interrogara lo planificado y del mismo modo la planificación interrogara lo construido.
En las motivaciones se deja abierta una ventana al universo de la infancia, espacio de la memoria que impulsó esta escritura, y se exponen los interrogantes que surgieron al enfrentar la elaboración del texto. En los materiales se explicitan la temporalidad, el espacio, las líneas temáticas y argumentales, la naturaleza de los personajes, el género y el tono de la pieza.
En el proceso se abren ventanas para la observación analítica de un trabajo que tuvo su evolución a partir de la revisión y la re-escritura a lo largo de dos semestres, permitiendo que, de manera permanente, la construcción interrogara lo planificado y del mismo modo la planificación interrogara lo construido.
