Sabríeu fer servir Google per inventar una història? Heu provat mai d’escriure un poema «a la manera de»? Què us suggereixen els conceptes «regar bonsais», «canviar de camisa» o «aeioús»?
Aquestes propostes i centenars d’altres per incentivar la creativitat en l’escriptura s’apleguen en aquest llibre de Víctor Sunyol: des d’estratègies per generar idees i adquirir seguretat i agilitat escrivint fins a jocs de llengua i redacció, des d’exercicis per a l’aula fins a propostes per a tallers literaris.
Els exercicis són oberts i permeten generar-ne de nous i adaptar-los als interessos i les necessitats dels diversos usuaris. És per això que aquesta obra serà útil tant a professors i alumnes de tots els nivells educatius com a persones que vulguin introduir-se en la pràctica de l’escriptura o vulguin progressar-hi, en tallers i cursos o bé de manera individual.
Víctor Sunyol (1955) és professor de llengua, escriptor i editor. Ha dirigit nombrosos tallers d’escriptura literària i de recursos per a la creativitat, tant en l’ensenyament formal com el no reglat, i ha reflexionat sobre aquestes qüestions en conferències i articles. El seu llibre "Màquines per a escriure" (1992) ha esdevingut un referent entre els manuals de la creativitat escrita.
Com a poeta, Sunyol busca una possibilitat de “dir” (més enllà del llenguatge-representació), materialitzada en diverses estratègies textuals que al llarg de les seves obres conformen un assaig de poètica discontínua i ramificada. La seva poesia, present a diverses antologies, ha estat traduïda al francès, alemany, anglès, eslovè, italià i castellà.
Aquestes propostes i centenars d’altres per incentivar la creativitat en l’escriptura s’apleguen en aquest llibre de Víctor Sunyol: des d’estratègies per generar idees i adquirir seguretat i agilitat escrivint fins a jocs de llengua i redacció, des d’exercicis per a l’aula fins a propostes per a tallers literaris.
Els exercicis són oberts i permeten generar-ne de nous i adaptar-los als interessos i les necessitats dels diversos usuaris. És per això que aquesta obra serà útil tant a professors i alumnes de tots els nivells educatius com a persones que vulguin introduir-se en la pràctica de l’escriptura o vulguin progressar-hi, en tallers i cursos o bé de manera individual.
Víctor Sunyol (1955) és professor de llengua, escriptor i editor. Ha dirigit nombrosos tallers d’escriptura literària i de recursos per a la creativitat, tant en l’ensenyament formal com el no reglat, i ha reflexionat sobre aquestes qüestions en conferències i articles. El seu llibre "Màquines per a escriure" (1992) ha esdevingut un referent entre els manuals de la creativitat escrita.
Com a poeta, Sunyol busca una possibilitat de “dir” (més enllà del llenguatge-representació), materialitzada en diverses estratègies textuals que al llarg de les seves obres conformen un assaig de poètica discontínua i ramificada. La seva poesia, present a diverses antologies, ha estat traduïda al francès, alemany, anglès, eslovè, italià i castellà.