A raíz del movimiento estudiantil 1986-1987 encabezado por el COnsejo Estudiantil Universitario (CEU) resurge con mayor inquietud entre las alumnas(os) y las maestras (os) responsables de los cursos, abordar el estudio de la mujer estudiante, la académica, la administrativa y la académica en el ámbito universitario.
Para tal cometido, planteamos que era necesario que a la académica no se le viera desvinculada de la praxis política, pues una visión academicista nos llevaría a una posición parcial y subjetiva.
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