Pedagogía universitaria: Del reflejo condicionado al pensamiento científico

La pedagogía es pues el fundamento de la práctica pedagógica, en ella se expresa un saber sobre la enseñanza y en ese sentido no todo maestro es pedagogo sino aquel que da razones de su oficio, que construye su identidad articulando su quehacer a la pedagogía, que conoce su historia y por tanto se apropia de conceptos, métodos, nociones, modelos, pero
que también aplica y experimenta para aportar a la pedagogía que es su saber propio.