En este libro se ha intentado tratar temas concretos y relevantes para la educación física y el deporte en sus niveles más básicos, de manera que los profesionales que se inician tengan una imagen más clara del comportamiento humano.
Por tanto, este libro intenta ser una herramienta útil para entrenadores y monitores deportivos, fundamentalmente y, también, para maestros, educadores y deportistas. Después de una revisión exhaustiva de los tópicos existentes sobré Psicología del Deporte y de Pedagogía del Deporte, hemos intentado seleccionar una serie de temas que consideramos de gran importancia para la enseñanza y práctica de cualquier tipo de actividad físico-deportiva, desde un punto de vista educativo y psicológico.
ÍNDICE
Introducción
Tema I: Introducción a la Psicología de la Educación Física y el Deporte
BLOQUE PRIMERO:
Tema II: Desarrollo en la primera infancia y años preescolares
Tema III: Desarrollo de los 6 a los 12 años
Tema IV: Desarrollo en la adolescencia
BLOQUE SEGUNDO:
Tema V: Fundamentos neurofisiológicos del aprendizaje
Tema VI: Aprendizaje deportivos específicos y dificultades en el aprendizaje motor
Tema VII: Procesos psicológicos de la instrucción en el deporte
BLOQUE TERCERO:
Tema VIII: Inteligencia y deporte
Tema IX: Motivación en el deporte
Tema X: Personalidad y deporte
BLOQUE CUARTO:
Tema XI: Interacción entrenador-deportistas
Tema XII: Expectativas del entrenador y del deportista
Tema XIII: Comunicación en el deporte
Tema XIV: Estructura y procesos del grupo deportivo
BLOQUE QUINTO:
Tema XV: Estrategias de entrenamiento mental
Por tanto, este libro intenta ser una herramienta útil para entrenadores y monitores deportivos, fundamentalmente y, también, para maestros, educadores y deportistas. Después de una revisión exhaustiva de los tópicos existentes sobré Psicología del Deporte y de Pedagogía del Deporte, hemos intentado seleccionar una serie de temas que consideramos de gran importancia para la enseñanza y práctica de cualquier tipo de actividad físico-deportiva, desde un punto de vista educativo y psicológico.
ÍNDICE
Introducción
Tema I: Introducción a la Psicología de la Educación Física y el Deporte
BLOQUE PRIMERO:
Tema II: Desarrollo en la primera infancia y años preescolares
Tema III: Desarrollo de los 6 a los 12 años
Tema IV: Desarrollo en la adolescencia
BLOQUE SEGUNDO:
Tema V: Fundamentos neurofisiológicos del aprendizaje
Tema VI: Aprendizaje deportivos específicos y dificultades en el aprendizaje motor
Tema VII: Procesos psicológicos de la instrucción en el deporte
BLOQUE TERCERO:
Tema VIII: Inteligencia y deporte
Tema IX: Motivación en el deporte
Tema X: Personalidad y deporte
BLOQUE CUARTO:
Tema XI: Interacción entrenador-deportistas
Tema XII: Expectativas del entrenador y del deportista
Tema XIII: Comunicación en el deporte
Tema XIV: Estructura y procesos del grupo deportivo
BLOQUE QUINTO:
Tema XV: Estrategias de entrenamiento mental
